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"Clases de Catalán"

"Bienvenido a nuestras clases de catalán. Aprender este fascinante idioma te abrirá puertas a nuevas culturas y experiencias enriquecedoras. Descubre cómo nuestro programa de clases de catalán puede ayudarte a alcanzar tus objetivos lingüísticos y culturales."

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Descripción de las Clases:

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"Nuestro programa de clases de catalán ofrece niveles para todos, desde principiantes hasta hablantes avanzados. Nuestras clases se centran en la comunicación práctica, la inmersión cultural y el progreso constante."

Young Man Teacher
Male Teacher
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profesores:

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"Nuestros instructores altamente calificados cuentan con años de experiencia en la enseñanza del catalán. Son apasionados por compartir su conocimiento y te guiarán en cada paso de tu viaje de aprendizaje."

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"Nuestro programa incluye temas como gramática, conversación, cultura catalana y más. Cada nivel está diseñado para ayudarte a alcanzar tus metas lingüísticas. Al finalizar, tendrás una base sólida en catalán."

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Programa de Estudio:

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Virtuales

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Presenciales

Time Line Icon

Talleres

de conversación

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A

1.1

A

2.1

B

1.1

B

2.1

Niveles

A

1.2

A

2.2

B

1.2

B

2.2

A

1.3

A

2.3

B

1.3

C

1

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Selecciona el nivel deseado para conocer más detalles

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Capacidad de intercambiar información personal básica como nombre y apellidos, edad, número de teléfono, lugar de residencia, nacionalidad, profesión, aficiones, composición de la familia y descripción de la ciudad en la que viven., Contenidos gramaticales: pronombres personales – adjetivos demostrativos - adjetivos interrogativos - los numerales - el presente de indicativo de algunos verbos

A 1.1

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Estructuras y vocabulario para describir cómo es su rutina, qué suele hacer los fines de semana, cómo es su vivienda, cómo son sus vecinos, quién realiza los trabajos de la casa y con qué frecuencia. Contenidos gramaticales: presente de indicativo de los verbos regulares y de algunos verbos irregulares - perífrasis estar + gerundio - numerales ordinales - algunas funciones de los pronombres débiles - expresiones locativas y temporales

A 1.2

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Intercambio de información personal sobre hechos pasados, hablar de sentimientos y estados de ánimo, de recetas de cocina y realizar pequeños juegos de rol simulando una comida en un restaurante. Contenidos gramaticales: el pasado perifrástico y el imperfecto de indicativo, sabiendo diferenciar las situaciones comunicativas propias de cada uno - expresiones temporales - pronombres débiles - cuantificadores - adjetivos para expresar el carácter de las personas.

A 1.3

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Organizar un fin de semana y cómo invitar a alguien, aceptar y rechazar propuestas o invitaciones, explicar proyectos a futuro próximo y poder explicar una noticia de actualidad (dando opiniones y preguntando dudas). Contenidos gramaticales: futuro de indicativo - imperativo - perfecto de indicativo - pasado perifrástico de indicativo (repaso comparativo con el perfecto de indicativo) - expresiones de posibilidad y de voluntad (poder/querer + infinitivo) - expresiones.

A 2.1

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Descripciones físicas y de la forma de ser, hechos y rutinas del pasado relacionados con la experiencia personal, describir dolores y enfermedades, dar consejos y expresar estados de ánimo. Contenidos gramaticales: perífrasis de obligación en presente y condicional - imperativo - presente de subjuntivo (primera presentación) - adjetivos

A 2.2

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Explicar los estudios que se han realizado, pedir requisitos para un trabajo, explicar proyectos, describir objetos, expresar posibilidad, preguntar si hay una tienda o un servicio, dónde está y cómo se va. Contenidos gramaticales: Refuerzo, tanto del léxico como de la gramática, para que el alumnado pueda expresarse con mayor seguridad y tenga la destreza de saber buscar lo que necesita para hacer un uso correcto de la lengua.

A 2.3

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Describir entornos geográficos, actividades, dar consejos y recomendaciones, explicar diferentes formas de viajar, contrastar rutinas, deducir sospechas, explicar anécdotas, realizar la síntesis de una narración, hacer suposiciones, hipótesis y narrar un hecho. Contenidos gramaticales: verbos estar, haber, estar situado o ubicado... - estructuras para hacer recordar (verbos recordar, olvidarse...) - estructuras para opinar - expresiones locativas tiempo

B 1.1

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Descripción de las viviendas y formas de vivir del futuro, explicar la decoración de un lugar, sugerir cambios en la distribución de espacios, dar instrucciones y consejos para hacer funcionar un aparato, explicar una receta e intercambiar información sobre lugares para ir a comer. Contenidos gramaticales: el condicional - conectores - estructuras de probabilidad - expresiones locativas - futuro y futuro perfecto - presente - perfecto e imperfecto de subjuntivo - presente de indicativo,

B 1.2

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Argumentar, ejemplificar, concluir, expresar opiniones en una discusión formal, participar en una reunión, expresar emociones, hacer reproches y hacer hipótesis de presente, pasado y futuro sobre política, artes, ecología... Contenidos gramaticales: conectores dialógicos - el estilo indirecto - estructuras para expresar obligaciones y derechos - estructuras para pedir permisos, favores y ofrecerse a hacer cosas - estructuras para expresar acuerdo y desacuerdo - imperativo -

B 1.3

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La metodología utilizada tiene un enfoque comunicativo y por tareas como eje principal. Este nivel permite seguir profundizando en el conocimiento de la lengua catalana. Se hace un repaso de aquellas actividades comunicativas realizadas en los 9 cursos anteriores que tengan un requerimiento más complejo de estructuras y vocabulario. Contenidos gramaticales: Análisis más detallado de las estructuras gramaticales utilizadas.

B 2.1

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Acredita el dominio del uso de la lengua que permite desarrollarse con flexibilidad y corrección en situaciones de comunicación coloquiales o de formalidad media que no requieran un uso especializado de la lengua, propias de la vida cotidiana, expresándose de forma suficientemente precisa, fluida y correcta. Contenidos gramaticales: conocimientos sobre la acentuación y la diéresis - la formación de los plurales - los complementos directo, indirecto, de régimen verbal -

B 2.2

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Acredita el dominio del uso de la lengua que permite desarrollarse con seguridad, adecuación y corrección en situaciones de comunicación con cierto grado de formalidad, y garantiza su uso para expresarse satisfactoriamente en las situaciones comunicativas que requieren un lenguaje medianamente formal o informal. Contenidos gramaticales: buena utilización de los párrafos – elementos de cohesión (signos de puntuación y elementos de relación entre frases: conjunciones

C 1

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"Nuestras clases particulares de catalán están diseñadas para adaptarse a tu nivel actual y objetivos personales. Ya seas un principiante absoluto o estés buscando pulir tus habilidades lingüísticas, nuestros tutores te guiarán en un viaje de aprendizaje personalizado."

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Clases particulares

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"Descubre la forma más personalizada y efectiva de aprender catalán a través de nuestras clases particulares. Enfocadas en tus necesidades y metas específicas, nuestras lecciones privadas te brindarán la atención individualizada que necesitas para alcanzar la fluidez en catalán."

Man Working in the Office
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"Nuestro programa de preparación se enfoca en ofrecerte las herramientas y la orientación necesaria para afrontar los exámenes de certificación de forma segura. Nuestros instructores expertos te guiarán a través de los diferentes niveles de los exámenes y te ayudarán a dominar las habilidades requeridas."

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Preparación para certificados de lengua catalana

del "Institut Ramon Llull""




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Testimonios de Alumnos

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"Las clases de catalán me han abierto un mundo nuevo de posibilidades. Los instructores son amables y dedicados, y he avanzado más de lo que pensé posible. ¡Recomiendo estas clases a cualquiera que quiera aprender catalán!"

Sandra L - Freelancer Creativa

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"Las clases particulares han sido una revelación. Mi tutor personalizado adaptó el programa a mis necesidades y objetivos. Estoy emocionado por mi progreso y agradecido por esta experiencia de aprendizaje tan única."

Elena F - Consultora Independiente

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"La preparación para los certificados del Institut Ramon Llull fue fundamental para mi carrera. Gracias a la ayuda de los instructores, obtuve mi certificación C1 y ahora tengo oportunidades profesionales que antes eran inalcanzables."

Felipe S - Emprendedor Tecnológico

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"La flexibilidad de horarios para las clases ha sido un salvavidas. Puedo trabajar a tiempo completo y estudiar catalán por las noches. Mi progreso ha sido asombroso, y estoy emocionada por las nuevas oportunidades que se abren para mí."

"No podría estar más feliz con mis clases de catalán. Los recursos adicionales y la atención personalizada han hecho que mi viaje de aprendizaje sea divertido y efectivo. ¡Gracias a este programa, estoy alcanzando la fluidez!"

Mateo L - estudiante

Luisa - artesana

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